視覺(jué)障礙者張娜：要做盲人朋友閱讀的“眼睛”
發(fā)布時(shí)間：2016-12-14
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新華社石家莊11月21日電（記者高博）一件電子助視器、一套耳機(jī)和麥克風(fēng)、一臺(tái)電腦……這是38歲的視覺(jué)障礙者張娜工作時(shí)使用的設(shè)備。兩年來(lái)，張娜每周都會(huì)為盲人朋友們錄制有聲讀物，在其微信公眾號(hào)生命陽(yáng)光之為愛(ài)讀書里，她已經(jīng)錄制了80多篇作品?！ 埬仁呛颖笔嬷菔袞|光縣人，因?yàn)檠劬ο忍煨园l(fā)育不良，她的視
新華社石家莊11月21日電（記者高博）一件電子助視器、一套耳機(jī)和麥克風(fēng)、一臺(tái)電腦……這是38歲的視覺(jué)障礙者張娜工作時(shí)使用的設(shè)備。兩年來(lái)，張娜每周都會(huì)為盲人朋友們錄制有聲讀物，在其微信公眾號(hào)“生命陽(yáng)光之為愛(ài)讀書”里，她已經(jīng)錄制了80多篇作品。
張娜是河北省滄州市東光縣人，因?yàn)檠劬ο忍煨园l(fā)育不良，她的視力目前僅為0.02。即使把電腦上的字放到最大，她看起來(lái)還是很吃力，但張娜還是憑著一股韌勁，克服自身困難堅(jiān)持為盲人讀書。張娜的行為鼓舞了不少網(wǎng)友，她被當(dāng)?shù)孛癖娪H切地稱為“最美讀書人”。
因?yàn)樯眢w的緣故，張娜小時(shí)候很自卑。1994年，張娜把自己的經(jīng)歷寫成小故事，寄給了廣播電臺(tái)。節(jié)目播出后不久，張娜收到了不少外地朋友的鼓勵(lì)，這些滿載激勵(lì)與祝福的信件讓她渡過(guò)難關(guān)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。
受到社會(huì)關(guān)愛(ài)的張娜決定把獲得的愛(ài)心傳遞出去，她先后通過(guò)開(kāi)辦愛(ài)心信箱、開(kāi)通愛(ài)心熱線、參加電臺(tái)節(jié)目等方式，為需要幫助的朋友進(jìn)行心理疏導(dǎo)。盡管郵資和話費(fèi)給張娜的生活帶來(lái)一定負(fù)擔(dān)，但父母和朋友對(duì)于愛(ài)心傳遞的支持堅(jiān)定了她的信心。
談及愛(ài)心傳遞的成果，張娜自豪地說(shuō)，曾有一位來(lái)自定州的青年，因?yàn)樯眢w殘疾非常自卑，對(duì)生活失去了信心。“我通過(guò)信件與他多次交流，最終幫他重新鼓起生活的勇氣，樹(shù)立了生活的自信。”
2013年，愛(ài)看書的張娜萌生了利用網(wǎng)絡(luò)為盲人誦讀的想法：“我想用殘余的視力讀書，做盲人朋友們閱讀的‘眼睛’，讓他們?cè)谟新曌x物里收獲知識(shí)，笑對(duì)人生。”
為此，她自費(fèi)購(gòu)置了電腦、錄音設(shè)備，在網(wǎng)上創(chuàng)建了自己的“小電臺(tái)”。2014年11月，隨著微信的普及，張娜創(chuàng)建開(kāi)通了“生命陽(yáng)光之為愛(ài)讀書”微信公眾號(hào)。
對(duì)于雙眼視力僅有0.02的張娜來(lái)說(shuō)，讀書尚且不易，錄成音頻則更難。錄音、配樂(lè)、做成音頻上傳全是她一個(gè)人，一篇五六分鐘的作品，她最少得花費(fèi)五六個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至忙活一天。
記者采訪那天，張娜正準(zhǔn)備錄制《仰望藍(lán)色的天空》這篇散文，她把電腦字體調(diào)成一號(hào)，眼
睛幾乎貼著電腦屏幕，一手握著鼠標(biāo)……張娜告訴記者，自己常因看得太慢而讀錯(cuò)，看的速度跟不上語(yǔ)速，所以每篇文章，要能背誦才開(kāi)始錄音。不過(guò)就算這樣，還是常常會(huì)讀錯(cuò)，只能刪了錄，錄了刪，反復(fù)很多遍。
這個(gè)旨在為盲人讀書的微信公眾號(hào)開(kāi)通一年多來(lái)，已陸續(xù)刊載了張娜80多篇作品，目前擁有600多名忠實(shí)聽(tīng)眾。聽(tīng)眾里不僅有盲人、還有兒童、讀書志愿者，現(xiàn)在有10多位小朋友常把自己的錄音發(fā)過(guò)來(lái)，讓張娜幫著配好音樂(lè)，在公眾號(hào)里發(fā)表。
自立自強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的張娜為社會(huì)樹(shù)立了一個(gè)榜樣，她先后榮獲“東光縣道德模范”，“滄州最美母親”等榮譽(yù)。“張娜朗誦的作品多是勵(lì)志、親情題材，不僅為黑暗中行走的朋友帶去一絲光明，使其感受到生命的力量，對(duì)于學(xué)生們也有教育意義，聽(tīng)她的作品比老師講道理還管用。”一名滄州老教師說(shuō)。
張娜是河北省滄州市東光縣人，因?yàn)檠劬ο忍煨园l(fā)育不良，她的視力目前僅為0.02。即使把電腦上的字放到最大，她看起來(lái)還是很吃力，但張娜還是憑著一股韌勁，克服自身困難堅(jiān)持為盲人讀書。張娜的行為鼓舞了不少網(wǎng)友，她被當(dāng)?shù)孛癖娪H切地稱為“最美讀書人”。
因?yàn)樯眢w的緣故，張娜小時(shí)候很自卑。1994年，張娜把自己的經(jīng)歷寫成小故事，寄給了廣播電臺(tái)。節(jié)目播出后不久，張娜收到了不少外地朋友的鼓勵(lì)，這些滿載激勵(lì)與祝福的信件讓她渡過(guò)難關(guān)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。
受到社會(huì)關(guān)愛(ài)的張娜決定把獲得的愛(ài)心傳遞出去，她先后通過(guò)開(kāi)辦愛(ài)心信箱、開(kāi)通愛(ài)心熱線、參加電臺(tái)節(jié)目等方式，為需要幫助的朋友進(jìn)行心理疏導(dǎo)。盡管郵資和話費(fèi)給張娜的生活帶來(lái)一定負(fù)擔(dān)，但父母和朋友對(duì)于愛(ài)心傳遞的支持堅(jiān)定了她的信心。
談及愛(ài)心傳遞的成果，張娜自豪地說(shuō)，曾有一位來(lái)自定州的青年，因?yàn)樯眢w殘疾非常自卑，對(duì)生活失去了信心。“我通過(guò)信件與他多次交流，最終幫他重新鼓起生活的勇氣，樹(shù)立了生活的自信。”
2013年，愛(ài)看書的張娜萌生了利用網(wǎng)絡(luò)為盲人誦讀的想法：“我想用殘余的視力讀書，做盲人朋友們閱讀的‘眼睛’，讓他們?cè)谟新曌x物里收獲知識(shí)，笑對(duì)人生。”
為此，她自費(fèi)購(gòu)置了電腦、錄音設(shè)備，在網(wǎng)上創(chuàng)建了自己的“小電臺(tái)”。2014年11月，隨著微信的普及，張娜創(chuàng)建開(kāi)通了“生命陽(yáng)光之為愛(ài)讀書”微信公眾號(hào)。
對(duì)于雙眼視力僅有0.02的張娜來(lái)說(shuō)，讀書尚且不易，錄成音頻則更難。錄音、配樂(lè)、做成音頻上傳全是她一個(gè)人，一篇五六分鐘的作品，她最少得花費(fèi)五六個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至忙活一天。
記者采訪那天，張娜正準(zhǔn)備錄制《仰望藍(lán)色的天空》這篇散文，她把電腦字體調(diào)成一號(hào)，眼
睛幾乎貼著電腦屏幕，一手握著鼠標(biāo)……張娜告訴記者，自己常因看得太慢而讀錯(cuò)，看的速度跟不上語(yǔ)速，所以每篇文章，要能背誦才開(kāi)始錄音。不過(guò)就算這樣，還是常常會(huì)讀錯(cuò)，只能刪了錄，錄了刪，反復(fù)很多遍。
這個(gè)旨在為盲人讀書的微信公眾號(hào)開(kāi)通一年多來(lái)，已陸續(xù)刊載了張娜80多篇作品，目前擁有600多名忠實(shí)聽(tīng)眾。聽(tīng)眾里不僅有盲人、還有兒童、讀書志愿者，現(xiàn)在有10多位小朋友常把自己的錄音發(fā)過(guò)來(lái)，讓張娜幫著配好音樂(lè)，在公眾號(hào)里發(fā)表。
自立自強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的張娜為社會(huì)樹(shù)立了一個(gè)榜樣，她先后榮獲“東光縣道德模范”，“滄州最美母親”等榮譽(yù)。“張娜朗誦的作品多是勵(lì)志、親情題材，不僅為黑暗中行走的朋友帶去一絲光明，使其感受到生命的力量，對(duì)于學(xué)生們也有教育意義，聽(tīng)她的作品比老師講道理還管用。”一名滄州老教師說(shuō)。
