鹽城龍卷風：教師拼死護住120名孩子 腿上縫7針
發(fā)布時間：2016-12-14
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23日，龍卷風突襲阜寧縣新溝鎮(zhèn)，計橋幼兒園3層教學樓被掀掉房頂，圍墻被刮倒，二三十厘米粗的楊樹被折斷，秋千架等設(shè)施散落在院子里，多間教室的門窗被吹掉。此次龍卷風中，6名老師用身體死死堵住支離破碎的教室門，護住了班上的孩子。120名兒童中僅有7人受傷，這6名老師均不同程度受傷。 堵門老師腿上縫了7針
23日，龍卷風突襲阜寧縣新溝鎮(zhèn)，計橋幼兒園3層教學樓被掀掉房頂，圍墻被刮倒，二三十厘米粗的楊樹被折斷，秋千架等設(shè)施散落在院子里，多間教室的門窗被吹掉。此次龍卷風中，6名老師用身體死死堵住支離破碎的教室門，護住了班上的孩子。120名兒童中僅有7人受傷，這6名老師均不同程度受傷。
堵門老師腿上縫了7針
“每天都睡不著覺，一閉眼就覺得還在龍卷風中。”龍卷風已經(jīng)離開鹽城3天了，計橋幼兒園大班老師楊金婷仍然無法安然入睡。
“一閉上眼就回到教室里，看到孩子在哭，外面是飛沙走石，我用后背拼命頂著門。”楊金婷說，當時她心里只有一個念頭，不能讓風把教室門吹開。
每天下午3點，計橋幼兒園都要給孩子安排一次加餐。23日下午兩點半左右，孩子們午睡后起床上課，天氣突然變得陰暗起來，一場大雨蓄勢待發(fā)。為了讓家長早點接孩子們回家，幼兒園決定把加餐時間提前，并把學生全部帶回教室。楊金婷安排班里的37名學生全部坐好，便順手將教室門關(guān)上。
楊金婷和周文艷園長剛盛好第一碗粥放到孩子面前，狂風就席卷了幼兒園。
“真的是飛沙走石，風裹著樹枝和瓦片亂飛，屋內(nèi)墻上的瓷磚開始脫落，教室的門隨時都會被吹倒。”楊金婷趕緊大喊讓孩子們躲起來。幼兒園此前進行過多次安全培訓(xùn)，發(fā)生地震等危險狀況下，孩子們都會很快藏到桌子下面。楊金婷和周文艷跑到門邊用手推著教室門，希望能將狂風拒之門外。
“用手根本頂不住，整個門都要被吹掉了。”楊金婷感到力不從心，便轉(zhuǎn)身靠在門上，用后背將門死死地頂住。她不敢有絲毫的松勁，因為她知道，一旦狂風破門而入，所有的孩子都會有危險。有的木門很快被吹破一個窟窿，老師們用自己的背部、頭部或胸膛堵住窟窿，任憑冰雹和磚石砸在自己身上，一直持續(xù)到災(zāi)難結(jié)束。
四五分鐘的時間，狂風將幼兒園里所有的東西吹得七零八落，教室里孩子們嚇得不輕，但未受到太大傷害。確認狂風離開后，老園長郭海梅安排學生來到室外查看傷情。120名學生中有7人被飛進教室的瓦片砸傷；6名老師不同程度受傷，楊金婷膝蓋、肩部和腹部多處受傷，衣服里和頭發(fā)里都是玻璃碎片，乳白色的T恤被血水和汗水浸濕。幼兒園撥打急救電話安排受傷的學生到醫(yī)院治療，附近的村民也趕到現(xiàn)場，抱著受傷的孩子到馬路上幫忙攔車送往醫(yī)院。7名受傷的學生中，5名學生受到輕傷，身體目前已經(jīng)沒有大礙，2名傷重的學生被送到鹽城市醫(yī)院治療。
楊金婷被送到醫(yī)院后，右腿的膝部縫合了7針，走起路來一瘸一拐的。
狂風襲來兒子就在隔壁
楊金婷將班里的37名孩子安排好后，才到隔壁的小班內(nèi)尋找自己的兒子昊昊。昊昊今年5歲，一直跟著楊金婷在幼兒園里生活。昊昊的奶奶郭海梅是計橋幼兒園的創(chuàng)始人，姑姑周文艷是現(xiàn)任園長。龍卷風到來時，媽媽、奶奶和姑姑和其他老師一樣都在忙著堵門，沒有特意過來照看他。
“昊昊被嚇呆了，一直沒講話，癡呆呆的樣子，看什么眼神里都帶著些惶恐。”楊金婷緊緊地抱著昊昊，不停地安慰孩子。過了好久，昊昊叨咕著“大怪獸來了，奧特曼沒來，怪獸拿棍子打我”。昊昊的頭部不知道受到什么撞擊，腫起了一個包。龍卷風過后的幾天，昊昊一直在念叨著怪獸來了，要拿棍子打他。
大班的學生王慶蘭當天在教室里和同學們一起度過了恐怖的四五分鐘。天開始變黑的時候，她就按照老師的安排，躲到了桌子底下，看著課本在教室里亂飛，老師一直堵在門口，直到叔叔從家里趕來將他接走。王慶蘭對這場恐怖的經(jīng)歷并沒有記得太多，由于家里房屋被推倒，王慶蘭和父母一直住在碩集中心小學的臨時安置點內(nèi)，無憂無慮地吃著零食，不時問媽媽什么時候能回幼兒園。
每天一瘸一拐去陪孩子
幼兒園被狂風吹垮，家里的屋子也被龍卷風掀去了屋頂，楊金婷和昊昊每天只能暫時住在酒店里。昊昊每天都要到夜里一兩點鐘才會睡覺，并且在夜里經(jīng)常突然驚醒，像是經(jīng)歷一場噩夢。楊金婷每天也難以入眠，但是在外地打工的丈夫還沒來得及回來，她只能盡力安慰自己，哄著孩子。
身上的傷在醫(yī)院簡單處理以后，楊金婷就回到了幼兒園。由于班里多名學生受傷，在阜寧縣人民醫(yī)院住院，楊金婷每天都會拖著受傷的右腿到醫(yī)院看望孩子，陪他們做游戲，講故事，希望能轉(zhuǎn)移孩子們的注意力。班里一名學生的媽媽也在這次災(zāi)難中去世，爸爸每天在醫(yī)院陪著他，“孩子每天都會問媽媽在哪兒”。楊金婷一面安慰孩子的爸爸，希望他能從悲痛中振作起來，也想自己多陪陪學生，讓學生少受一些痛苦。
“剛到醫(yī)院時，5個輕傷的孩子多少都受了驚嚇，少言寡語讓人擔心”。楊金婷說，在幼兒園上課時，孩子們的調(diào)皮很讓老師們頭疼，但是經(jīng)歷了龍卷風后，孩子們的吵鬧對她顯得格外珍貴，“只要他們能鬧，就說明心里已經(jīng)沒有了多少陰影”。
幼兒園災(zāi)后將推倒重建
楊金婷帶著昊昊從醫(yī)院出來后，就來到了滿目瘡痍的幼兒園。幼兒園三層高的樓房被削成了兩層，圍墻被推倒，二三十厘米粗的楊樹被狂風齊根折斷，倒在幼兒園門前；教室門窗被狂風吹毀，屋內(nèi)的桌椅上布滿沙塵，玻璃碎片散落滿地，課桌上殘留著受傷孩子的血跡；鍋里還殘留著當天為孩子熬的綠豆粥，上面覆蓋了一層沙土和玻璃渣；幼兒園的廚房和休息室都被破壞了，滑梯不知道被狂風刮到了何處……
昊昊額頭上的包已經(jīng)開始消腫，抱著奧特曼玩具在幼兒園里玩耍，模擬著奧特曼和怪獸的戰(zhàn)斗。他用瓦片和樹枝在地上畫出各種各樣的怪獸，“黑色的，有三個頭，八只腳，拿著一個棍子”。經(jīng)過幾天的安撫，昊昊已經(jīng)不再感到害怕。他可以在楊金婷的引導(dǎo)下，用手指按在自己畫出的怪獸身上，宣稱怪獸已經(jīng)被自己打敗了。
至于何時才能讓孩子們重返幼兒園，楊金婷也說不準，只希望孩子和家人都能盡快從這場災(zāi)難中解脫出來，可以開始新的生活。楊金婷說，考慮到孩子的安全，幼兒園會把所有的房屋推倒重新修建。“雖然不希望再次遇到這樣的災(zāi)難，但還是得做好準備，不能讓孩子們再面臨危險。”（記者 聶輝）
堵門老師腿上縫了7針
“每天都睡不著覺，一閉眼就覺得還在龍卷風中。”龍卷風已經(jīng)離開鹽城3天了，計橋幼兒園大班老師楊金婷仍然無法安然入睡。
“一閉上眼就回到教室里，看到孩子在哭，外面是飛沙走石，我用后背拼命頂著門。”楊金婷說，當時她心里只有一個念頭，不能讓風把教室門吹開。
每天下午3點，計橋幼兒園都要給孩子安排一次加餐。23日下午兩點半左右，孩子們午睡后起床上課，天氣突然變得陰暗起來，一場大雨蓄勢待發(fā)。為了讓家長早點接孩子們回家，幼兒園決定把加餐時間提前，并把學生全部帶回教室。楊金婷安排班里的37名學生全部坐好，便順手將教室門關(guān)上。
楊金婷和周文艷園長剛盛好第一碗粥放到孩子面前，狂風就席卷了幼兒園。
“真的是飛沙走石，風裹著樹枝和瓦片亂飛，屋內(nèi)墻上的瓷磚開始脫落，教室的門隨時都會被吹倒。”楊金婷趕緊大喊讓孩子們躲起來。幼兒園此前進行過多次安全培訓(xùn)，發(fā)生地震等危險狀況下，孩子們都會很快藏到桌子下面。楊金婷和周文艷跑到門邊用手推著教室門，希望能將狂風拒之門外。
“用手根本頂不住，整個門都要被吹掉了。”楊金婷感到力不從心，便轉(zhuǎn)身靠在門上，用后背將門死死地頂住。她不敢有絲毫的松勁，因為她知道，一旦狂風破門而入，所有的孩子都會有危險。有的木門很快被吹破一個窟窿，老師們用自己的背部、頭部或胸膛堵住窟窿，任憑冰雹和磚石砸在自己身上，一直持續(xù)到災(zāi)難結(jié)束。
四五分鐘的時間，狂風將幼兒園里所有的東西吹得七零八落，教室里孩子們嚇得不輕，但未受到太大傷害。確認狂風離開后，老園長郭海梅安排學生來到室外查看傷情。120名學生中有7人被飛進教室的瓦片砸傷；6名老師不同程度受傷，楊金婷膝蓋、肩部和腹部多處受傷，衣服里和頭發(fā)里都是玻璃碎片，乳白色的T恤被血水和汗水浸濕。幼兒園撥打急救電話安排受傷的學生到醫(yī)院治療，附近的村民也趕到現(xiàn)場，抱著受傷的孩子到馬路上幫忙攔車送往醫(yī)院。7名受傷的學生中，5名學生受到輕傷，身體目前已經(jīng)沒有大礙，2名傷重的學生被送到鹽城市醫(yī)院治療。
楊金婷被送到醫(yī)院后，右腿的膝部縫合了7針，走起路來一瘸一拐的。
狂風襲來兒子就在隔壁
楊金婷將班里的37名孩子安排好后，才到隔壁的小班內(nèi)尋找自己的兒子昊昊。昊昊今年5歲，一直跟著楊金婷在幼兒園里生活。昊昊的奶奶郭海梅是計橋幼兒園的創(chuàng)始人，姑姑周文艷是現(xiàn)任園長。龍卷風到來時，媽媽、奶奶和姑姑和其他老師一樣都在忙著堵門，沒有特意過來照看他。
“昊昊被嚇呆了，一直沒講話，癡呆呆的樣子，看什么眼神里都帶著些惶恐。”楊金婷緊緊地抱著昊昊，不停地安慰孩子。過了好久，昊昊叨咕著“大怪獸來了，奧特曼沒來，怪獸拿棍子打我”。昊昊的頭部不知道受到什么撞擊，腫起了一個包。龍卷風過后的幾天，昊昊一直在念叨著怪獸來了，要拿棍子打他。
大班的學生王慶蘭當天在教室里和同學們一起度過了恐怖的四五分鐘。天開始變黑的時候，她就按照老師的安排，躲到了桌子底下，看著課本在教室里亂飛，老師一直堵在門口，直到叔叔從家里趕來將他接走。王慶蘭對這場恐怖的經(jīng)歷并沒有記得太多，由于家里房屋被推倒，王慶蘭和父母一直住在碩集中心小學的臨時安置點內(nèi)，無憂無慮地吃著零食，不時問媽媽什么時候能回幼兒園。
每天一瘸一拐去陪孩子
幼兒園被狂風吹垮，家里的屋子也被龍卷風掀去了屋頂，楊金婷和昊昊每天只能暫時住在酒店里。昊昊每天都要到夜里一兩點鐘才會睡覺，并且在夜里經(jīng)常突然驚醒，像是經(jīng)歷一場噩夢。楊金婷每天也難以入眠，但是在外地打工的丈夫還沒來得及回來，她只能盡力安慰自己，哄著孩子。
身上的傷在醫(yī)院簡單處理以后，楊金婷就回到了幼兒園。由于班里多名學生受傷，在阜寧縣人民醫(yī)院住院，楊金婷每天都會拖著受傷的右腿到醫(yī)院看望孩子，陪他們做游戲，講故事，希望能轉(zhuǎn)移孩子們的注意力。班里一名學生的媽媽也在這次災(zāi)難中去世，爸爸每天在醫(yī)院陪著他，“孩子每天都會問媽媽在哪兒”。楊金婷一面安慰孩子的爸爸，希望他能從悲痛中振作起來，也想自己多陪陪學生，讓學生少受一些痛苦。
“剛到醫(yī)院時，5個輕傷的孩子多少都受了驚嚇，少言寡語讓人擔心”。楊金婷說，在幼兒園上課時，孩子們的調(diào)皮很讓老師們頭疼，但是經(jīng)歷了龍卷風后，孩子們的吵鬧對她顯得格外珍貴，“只要他們能鬧，就說明心里已經(jīng)沒有了多少陰影”。
幼兒園災(zāi)后將推倒重建
楊金婷帶著昊昊從醫(yī)院出來后，就來到了滿目瘡痍的幼兒園。幼兒園三層高的樓房被削成了兩層，圍墻被推倒，二三十厘米粗的楊樹被狂風齊根折斷，倒在幼兒園門前；教室門窗被狂風吹毀，屋內(nèi)的桌椅上布滿沙塵，玻璃碎片散落滿地，課桌上殘留著受傷孩子的血跡；鍋里還殘留著當天為孩子熬的綠豆粥，上面覆蓋了一層沙土和玻璃渣；幼兒園的廚房和休息室都被破壞了，滑梯不知道被狂風刮到了何處……
昊昊額頭上的包已經(jīng)開始消腫，抱著奧特曼玩具在幼兒園里玩耍，模擬著奧特曼和怪獸的戰(zhàn)斗。他用瓦片和樹枝在地上畫出各種各樣的怪獸，“黑色的，有三個頭，八只腳，拿著一個棍子”。經(jīng)過幾天的安撫，昊昊已經(jīng)不再感到害怕。他可以在楊金婷的引導(dǎo)下，用手指按在自己畫出的怪獸身上，宣稱怪獸已經(jīng)被自己打敗了。
至于何時才能讓孩子們重返幼兒園，楊金婷也說不準，只希望孩子和家人都能盡快從這場災(zāi)難中解脫出來，可以開始新的生活。楊金婷說，考慮到孩子的安全，幼兒園會把所有的房屋推倒重新修建。“雖然不希望再次遇到這樣的災(zāi)難，但還是得做好準備，不能讓孩子們再面臨危險。”（記者 聶輝）
