周秀芳：大山深處的“支教奶奶”
發(fā)布時(shí)間：2016-12-14
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開學(xué)第一天，湖南省懷化市溆浦縣九溪江鄉(xiāng)前進(jìn)村小學(xué)的學(xué)生黃香玲早早到了教室，當(dāng)一個(gè)熟悉的身影映入眼簾時(shí)，她一下子蹦得老高：周奶奶！教室里一陣騷動(dòng)——孩子們盼回了他們的支教奶奶周秀芳。與大眾印象中的支教老師不同，周秀芳今年已是69歲高齡。兩年前，為了實(shí)現(xiàn)自己的支教夢(mèng)，從浙江省寧波市江東區(qū)李惠利小
開學(xué)第一天，湖南省懷化市溆浦縣九溪江鄉(xiāng)前進(jìn)村小學(xué)的學(xué)生黃香玲早早到了教室，當(dāng)一個(gè)熟悉的身影映入眼簾時(shí)，她一下子蹦得老高：“周奶奶！”教室里一陣騷動(dòng)——孩子們盼回了他們的“支教奶奶”周秀芳。與大眾印象中的支教老師不同，周秀芳今年已是69歲高齡。兩年前，為了實(shí)現(xiàn)自己的“支教夢(mèng)”，從浙江省寧波市江東區(qū)李惠利小學(xué)退休的周秀芳放棄高薪返聘機(jī)會(huì)，輾轉(zhuǎn)貴州、湖南兩地進(jìn)行長(zhǎng)期支教。兩年里，她籌款近200萬(wàn)元，讓一個(gè)又一個(gè)愛心學(xué)校在溆浦縣拔地而起。
“我要當(dāng)老師！”16歲那年，周秀芳許下了這樣的心愿。1971年，周秀芳如愿到象山縣東門島上做代課老師。兩年后，周秀芳被調(diào)入象山縣石浦小學(xué)，教科學(xué)、數(shù)學(xué)和音樂(lè)等課，并擔(dān)任班主任，與學(xué)生建立起深厚的情誼。
2003年退休后，她又被一所私立學(xué)校返聘。然而，就算拿著與年輕教師不相上下的豐厚薪水，周秀芳的內(nèi)心卻依然不平靜，只因她還有另外一個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
“50歲那年，我還在李惠利小學(xué)教書，聽說(shuō)江東區(qū)教育局招募去貴州支教的老師，就去報(bào)了名，但因?yàn)槟挲g過(guò)大被拒絕了。”直到2014年，周秀芳偶然得知貴州省惠水縣正在招募教師去支教，內(nèi)心又燃起了這把火。在家人的理解與支持下，她帶著簡(jiǎn)單的行囊奔赴貴州，毅然踏上了“大齡支教路”。
剛到貴州，周秀芳就急著家訪。四五個(gè)小時(shí)的山路，讓她帶病的膝蓋陣陣刺痛。醫(yī)生曾經(jīng)告誡過(guò)她，如果不善保養(yǎng)膝蓋，晚年就得在輪椅上度過(guò)。而她說(shuō)：“只有實(shí)地了解情況，才能更好地幫助孩子。”不到半年，她訪遍了代課班級(jí)所有學(xué)生的家庭。
2015年春節(jié)，回寧波過(guò)年的周秀芳聽好友說(shuō)，湖南省溆浦縣九溪江鄉(xiāng)或許更加需要支援，便決定去看看。3月初，當(dāng)她站在九溪江鄉(xiāng)桐林小學(xué)門口時(shí)，她看到的是永遠(yuǎn)也忘不了的情景——教室是用茅草棚搭建起來(lái)的，沒有玻璃窗，沒有水泥磚頭，17個(gè)孩子蜷縮在火盆旁，聽著一位拄著拐杖、口音濃厚的老先生講課，這也是桐林小學(xué)唯一的老師。見此情景，原定要重返貴州的周秀芳當(dāng)即決定留在湖南。
孩子學(xué)到了知識(shí)，可境遇如何改變？周秀芳一直琢磨著。在來(lái)湖南之前，她把貴州學(xué)校的照片發(fā)到朋友圈。“周老師，您竟然在支教。”“周老師，我能幫上什么忙？”……朋友圈頓時(shí)熱鬧起來(lái)。建群、設(shè)基金會(huì)、購(gòu)買物資，她原來(lái)的一些學(xué)生反應(yīng)迅速，沒過(guò)多久，就為孩子們送去了100張鐵床和300條被子。
小小的成功啟發(fā)了周秀芳。到了湖南，她又將湖南的所見所聞做成幻燈片，發(fā)到聊天群里，信息更加全面、直觀。早年的學(xué)生張剛看到，立即出資捐建了溆浦縣第一所希望小學(xué)。在周秀芳的牽線搭橋下，張剛及其大學(xué)同學(xué)、愛心企業(yè)家、石浦鎮(zhèn)政府又陸續(xù)出資近200萬(wàn)元建立起5所愛心學(xué)校。目前，第六所希望小學(xué)正在緊張籌備中。
短短兩年間，從高薪返聘教師到大齡支教老師，再到“愛心搬運(yùn)工”，周秀芳不斷轉(zhuǎn)換著角色，卻更加堅(jiān)定了決心。“只要我的膝蓋允許我走路，我就會(huì)一直留在這里。”周秀芳說(shuō)。 （記者 曾毅 通訊員 干杉杉）
“我要當(dāng)老師！”16歲那年，周秀芳許下了這樣的心愿。1971年，周秀芳如愿到象山縣東門島上做代課老師。兩年后，周秀芳被調(diào)入象山縣石浦小學(xué)，教科學(xué)、數(shù)學(xué)和音樂(lè)等課，并擔(dān)任班主任，與學(xué)生建立起深厚的情誼。
2003年退休后，她又被一所私立學(xué)校返聘。然而，就算拿著與年輕教師不相上下的豐厚薪水，周秀芳的內(nèi)心卻依然不平靜，只因她還有另外一個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
“50歲那年，我還在李惠利小學(xué)教書，聽說(shuō)江東區(qū)教育局招募去貴州支教的老師，就去報(bào)了名，但因?yàn)槟挲g過(guò)大被拒絕了。”直到2014年，周秀芳偶然得知貴州省惠水縣正在招募教師去支教，內(nèi)心又燃起了這把火。在家人的理解與支持下，她帶著簡(jiǎn)單的行囊奔赴貴州，毅然踏上了“大齡支教路”。
剛到貴州，周秀芳就急著家訪。四五個(gè)小時(shí)的山路，讓她帶病的膝蓋陣陣刺痛。醫(yī)生曾經(jīng)告誡過(guò)她，如果不善保養(yǎng)膝蓋，晚年就得在輪椅上度過(guò)。而她說(shuō)：“只有實(shí)地了解情況，才能更好地幫助孩子。”不到半年，她訪遍了代課班級(jí)所有學(xué)生的家庭。
2015年春節(jié)，回寧波過(guò)年的周秀芳聽好友說(shuō)，湖南省溆浦縣九溪江鄉(xiāng)或許更加需要支援，便決定去看看。3月初，當(dāng)她站在九溪江鄉(xiāng)桐林小學(xué)門口時(shí)，她看到的是永遠(yuǎn)也忘不了的情景——教室是用茅草棚搭建起來(lái)的，沒有玻璃窗，沒有水泥磚頭，17個(gè)孩子蜷縮在火盆旁，聽著一位拄著拐杖、口音濃厚的老先生講課，這也是桐林小學(xué)唯一的老師。見此情景，原定要重返貴州的周秀芳當(dāng)即決定留在湖南。
孩子學(xué)到了知識(shí)，可境遇如何改變？周秀芳一直琢磨著。在來(lái)湖南之前，她把貴州學(xué)校的照片發(fā)到朋友圈。“周老師，您竟然在支教。”“周老師，我能幫上什么忙？”……朋友圈頓時(shí)熱鬧起來(lái)。建群、設(shè)基金會(huì)、購(gòu)買物資，她原來(lái)的一些學(xué)生反應(yīng)迅速，沒過(guò)多久，就為孩子們送去了100張鐵床和300條被子。
小小的成功啟發(fā)了周秀芳。到了湖南，她又將湖南的所見所聞做成幻燈片，發(fā)到聊天群里，信息更加全面、直觀。早年的學(xué)生張剛看到，立即出資捐建了溆浦縣第一所希望小學(xué)。在周秀芳的牽線搭橋下，張剛及其大學(xué)同學(xué)、愛心企業(yè)家、石浦鎮(zhèn)政府又陸續(xù)出資近200萬(wàn)元建立起5所愛心學(xué)校。目前，第六所希望小學(xué)正在緊張籌備中。
短短兩年間，從高薪返聘教師到大齡支教老師，再到“愛心搬運(yùn)工”，周秀芳不斷轉(zhuǎn)換著角色，卻更加堅(jiān)定了決心。“只要我的膝蓋允許我走路，我就會(huì)一直留在這里。”周秀芳說(shuō)。 （記者 曾毅 通訊員 干杉杉）
