語文在通過精美的選文,在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀;在識字寫字、閱讀教學(xué)、口語交際、作為、綜合性學(xué)習(xí)等的學(xué)習(xí)和活動中,全面達到中年級的階段教學(xué)目標。本冊學(xué)習(xí)要達到的主要目標:1、認字課本學(xué)過的字,會寫,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。2、會使用字典、詞典,有獨立
語文
在通過精美的選文,在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀;在識字寫字、閱讀教學(xué)、口語交際、作為、綜合性學(xué)習(xí)等的學(xué)習(xí)和活動中,全面達到中年級的階段教學(xué)目標。
本冊學(xué)習(xí)要達到的主要目標:
1、認字課本學(xué)過的字,會寫,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。
2、會使用字典、詞典,有獨立識字的能力;能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情,能復(fù)述敘事性課文的大意。
6、養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流讀書資料。
7、在交談中能認真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣;聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述;能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。
8、留心周圍事物,勤于書面表達;能把內(nèi)容寫得比較清楚、具體;會寫簡短的書信、便條;能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。
9、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,能有目的地搜集資料,提出不懂的問題,并開展討論,解決生活中的簡單問題。